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  (2) 每个成员都有正面、积极的心态,充满信心及活力,帮助孩子发展出这样的心态,是家长的责任和真正挑战的所在。

 

  (3) 成员们视信任、支持和爱为家庭里的最高价值,超越其他一切事物。因此,在家中每人都表现出在乎这些价值,亦引导孩子重视这些价值。

 

  (4) 每个成员都诚实、对自己的行为负责任。从自己做起,并且处处鼓励孩子这样做。

 

  (5) 成员之间容许有不同的看法和做法。敢于尝试,敢于认错。不要坚持别人与自己有同样的看法;接受别人的错误,以身作则。

 

  (6) 成员乐于助人、富于爱心。与孩子一同去做助人的事。

 

  (7) 成员之间互相鼓励学习,鼓励独立思考。对别人的不同或新颖想法,先听取,找出其中正面的意义作出肯定,而不是一开口就否定它;鼓励孩子多思考不同的可能性。

 

  (8) 成员们认识到每一个人的价值,包括自己的价值。肯定和说出每个人的能力和对别人的贡献。

 

  (9) 成员乐于与家人分享,无论是乐趣或悲愁。不要只说欢乐的事,也讨论不愉快、伤心的事。关怀孩子的感受,与孩子共苦乐。

 

  (10) 成员们在一起所做的事,应该注重过程和意义更甚于结果。注重过程就是在乎对方的参与,肯定一起做的意义;结果怎样都不及这点重要。

 

  在这个环境中无须很高的物质享受,因为与家人在一起便已经是最大的享受。它提供了最好的学习动力,孩子在其中发展出完善的信念和价值观系统,内心充满自信、自爱和自尊。

 

  妹妹1314健康频道http://m.mm1314.org/JianKang/综合发布。

m.mm1314.org标签:什么样的家庭环境才,孩子成长需要的理想的家庭环境
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